MANZANA MULTILINGÜE

PONENCIA

"Best Practices in Language Teaching: Learning Centers, Authentic Material and Visual Literacy" - D. Shawn Redwood

Ejemplos prácticos de cómo los centros de aprendizaje, el material auténtico y la lectoescritura visual desempeñan un papel muy importante en la enseñanza de lenguas. Primero repasaremos brevemente el concepto de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner para poder entender la función de “centros de aprendizaje” por habilidades para los alumnos de educación primaria y secundaria. Segundo nos centraremos en el uso del material auténtico y el porqué es una fuente de riquezas para los alumnos. Por último, veremos la importancia de la lectoescritura visual en el uso oral de las lenguas.

COMUNICACIONES

• Tech in your Multiple Inteligent Class - Jorge Bascón
• Multilingüismo y Neurociencia:Escenario privilegiado para el enfoque del aprendizaje por tareas.- Sonsoles Castellano
• Realidad Aumentada y PCL (Perfeccionamiento de Competencias Lingüísticas)- MªJesús García
• Wake up your mind!!! -Natalia Palacios y Alba Prado
• Nuevas dimensiones en el aprendizaje del inglés -Ana Fernández